Яркие события выходных: наша школьная команда по мини-футболу (2016-2017 г.р.) блестяще выступила на соревнованиях!

  Результаты матча:

Первый тайм: уверенное лидерство — 7:2

Герои матча:

  Особенности игры:

С первых минут команда захватила инициативу

Итог: уверенная победа, заслуженные аплодисменты и гордость за наших юных футболистов!

  Поздравляем команду и тренерский состав с отличным результатом! Желаем новых спортивных высот и ярких побед!

  

В апреле 2026 года произошло значимое событие в жизни нашей школы.

  Ткачук Оксана Вадимовна, заведующая школьным музеем, достойно представила наше учебное заведение на Межрегиональном конкурсе музейных технологий «Педагогический музей: пространство инноваций».

  Участие в конкурсе состоялось в номинации «Музейно-педагогическое занятие», где были представлены лучшие практики музейной педагогики со всей страны.

  Мы гордимся достижениями нашего коллеги и всем музейным коллективом! Участие в таком значительном мероприятии — это важный шаг в развитии музейной педагогики нашей школы.

 

31 марта 2026 года в рамках Петербургского международного образовательного форума состоялся значимый профессиональный event!

  Наши педагоги — Басюл Н.И. и Ткачук О.В. — представили доклад на Всероссийской конференции «Современное технологическое обучение: от компьютера к роботу».

  Место проведения: Президентский физико-математический лицей № 239

  Тема доклада: «От игрушки к науке: зачем изучать робототехнику в школе?»

  Конференция превзошла все ожидания и подарила участникам:

  Робототехника становится всё более значимой частью современного образования, и наши педагоги успешно представили свой опыт на всероссийском уровне!

На этой неделе наши малыши из группы ,,Кроха" провели замечательное путешествие в ,,мир народных игрушек".
В группе был создан мини-музей  русских народных и музыкальных игрушек.

Ребята познакомились с их разнообразием; с  материалами, из которых они сделаны; поиграли с ними, особенно понравилась детям красочная деревянная лошадка. и на них.
Малыши были так же в восторге и от игры на таких национальных музыкальных инструментах как: трещотки и ложки.

В викторине приняли участие ученики трёх классов:

• 1 «А» класс;
• 1 «Б» класс;
• 2 «А» класс.

Викторина была организована в рамках всероссийского фестиваля «Футбол в школе» и призвана популяризировать футбол среди младших школьников, развивать их командный дух, логическое мышление и знания об этом виде спорта.

Программа включала разнообразные задания, направленные на проверку знаний и смекалки участников:

• вопросы на знание правил футбола, истории этого вида спорта, знаменитых игроков и команд;
• ребусы с футбольной тематикой — участникам нужно было разгадать зашифрованные слова и понятия;
• «Собери форму» — практическое задание, где команды должны были правильно подобрать и расположить элементы футбольной экипировки (футболка, шорты, гетры, бутсы и т. д.);
• другие интерактивные задания (загадки, мини‑викторины на скорость и т. д.).

Задания были адаптированы для младших школьников: они сочетали образовательный компонент с игровой формой, что позволило поддерживать высокий уровень вовлечённости ребят на протяжении всего мероприятия.

Викторина проходила в дружеской и соревновательной атмосфере. Каждый класс выставил свою команду. Участники активно отвечали на вопросы, разгадывали ребусы и выполняли практические задания. Жюри оценивало не только правильность ответов, но и скорость выполнения, сплочённость команды и соблюдение правил игры.

По итогам всех этапов жюри определило победителей. Места распределились следующим образом:

1. 1‑е место — 2 «А» класс;
2. 2‑е место — 1 «А» класс;
3. 3‑е место — 1 «Б» класс.

Команды‑призёры были награждены грамотами фестиваля «Футбол в школе». Все ребята получили заряд положительных эмоций и новые знания о футболе.

Мероприятие достигло своих целей: дети познакомились с футболом в увлекательной форме, проявили командный дух и логическое мышление. 

В преддверии великого праздника Победы ребята младшей группы "Знайки" решили раскрасить день яркими красками и превратить обычную прогулку в настоящий творческий марафон.
Ребята заменили кисточки на коктейльные трубочки
Техника: расщепленный кончик трубочки.
Эффект: одно движение — и на бумаге расцветает пышный огненный шар.
Результат: у каждого ребенка получился свой неповторимый, объемный и «пушистый» салют в небе.
Продолжили праздник уже на свежем воздухе.
Взяли разноцветные мелки и превратили серую площадку в огромное полотно. Рисовали искры, звезды и яркие вспышки.🌟
Главная цель: через творчество учиться помнить и ценить мир.
Ребята были в восторге от того, как легко простые вещи превращаются в символы радости и победы!

Мероприятия, посвященные Дню Победы и проходящие на этой неделе в нашем детском саду - это важнейшие составляющие воспитания патриотизма и любви к Родине у ребят-дошкольников. Сегодня как никогда особенно важно формировать у подрастающего юного поколения уважение к защитникам Отечества, развивать чувство гордости за свою страну. В средней группе "Почемучки" воспитанники приняли участие в тематических беседах, прослушали рассказы педагогов о великом подвиге тех, кто стоял и стоит на защите нашей Родины. Ребята играли в летчиков, мастерили открытки и, конечно, учили песни и танцы, посвящённые Дню Великой Победы. Всё это помогает заложить основы патриотического сознания, уважения к истории страны и её героям, а также формирует у детей понимание ценности мира и мирного сосуществования.

Подготовка к празднованию Дня Победы в старшей группе — важный этап патриотического воспитания дошкольников. Цель всех мероприятий этой недели: сформировать у детей представление о Дне Победы и Великой Отечественной войне; познакомить с основными событиями и символами праздника (парад, салют, Георгиевская ленточка, Вечный огонь); воспитать уважение к ветеранам, благодарность за мирное небо; развить чувство патриотизма и гордости за свою страну.
На этой неделе ребята вместе с воспитателями отвечают на вопросы "Что такое День Победы?", " Кто такие ветераны? ", " Почему мы должны помнить о Дне Победы?", вспоминают о традициях этого великого праздника.
Маленькие непоседы знакомятся со стихами и рассказами о войне, слушают  песни военных лет, рассматривают старые фотографии и иллюстрации, обсуждают пословицы и поговорки о Родине и ее героях.
Конечно, вся эта работа отражается и в продуктивной деятельности дошкольников. Дети этого возраста очень любят рисовать, и посмотрите, какой салют над Красной площадью, и какие яркие открытки нарисовали наши ребята, какие самолеты смастерили они своими руками!
Завершится неделя 8 мая праздничным досугом в честь Великого праздника.
Такая комплексная подготовка поможет детям понять значение Дня Победы, почувствовать связь поколений и воспитать уважительное отношение к истории своей страны.