Школа № 440

В нашей старшей группе "Непоседы" прошло увлекательное занятие- экспериментирование, посвященное дню науки. Цель занятия заключалась в том, чтобы познакомить детей с основами физики через простые эксперименты и развить их интерес к науке.
Вокруг нас есть много явлений, которые мы не можем увидеть, но можем определить их наличие и сделать научные выводы. Такими явлениями и занялись сегодня наши маленькие физики. Их заинтересовал воздух и его свойства, а также статическое электричество.
Занятие началось с обсуждения того, что такое воздух  и как можно проверить, есть ли воздух вокруг нас. Для проверки детских гипотез были проведены опыты со стаканом и водой, с трубочками, с полосками бумаги и корабликом в воде.
Выводы , сделанные детьми: нас окружает воздух, он невидим, но он занимает определенное место, обладает силой и скоростью. Воздух легче воды. Убедиться в этом нам помог опыт с мячиком и водой.
Также детей заинтересовала следующая, более сложная тема: статическое электричество. Воспитатель объяснил детям, как возникают заряды и как они могут влиять на предметы вокруг нас. Дети активно задавали вопросы и делились своими наблюдениями из жизни.
Проведение опытов
Опыт с шариками:
    Дети потерли легкие воздушные шарики о  волосы. После этого они подносили шарик к волосам , к стене или мебели. Все были удивлены тем, как волосы притягиваются к шарику, а сам шарик "прилипает" к стене или шкафу!
Опыт с расческами, линейками, бумагой и фольгой:
    Дети натирали линейки и расчески о шерстяной шарф, шапку или волосы и наблюдали, как к предметам "прилипают" мелкие кусочки бумаги, а полоски фольги начинают "танцевать".
Опыт " Послушный кораблик".
     В воде бумажный кораблик следует за шариком, который потерли о волосы или шерстяной  шарф.
После каждого опыта дети обсуждали свои наблюдения.
Занятие «Опыты со статическим электричеством и воздухом» стало не только познавательным опытом для детей, но также позволило им увидеть магию науки в действии. Мы надеемся продолжать проводить подобные эксперименты для развития любознательности наших воспитанников!